Допобразование в 2023 году

16 марта комиссия по вопросам науки, образования, культуры, здравоохранения, поддержки семьи, материнства и детства провела круглый стол «О реализации мероприятий по организации дополнительного профессионального образования отдельных категорий граждан, в том числе лиц, имеющих среднее профессиональное и (или) высшее профессиональное образование.

Соответствующие задачи в этом направлении определены нормативными актами Правительства РФ, в том числе постановлением от 27.05.2021 № 800.

Виола Скопец, председатель комиссии и модератор дискуссии, отметила, что на данный момент у подростков зачастую отсутствует возможность приобретения специальности. Проходной балл в колледж очень высокий – более 4,5. Достичь его сложно даже примерным школьникам, особенно для детей из неблагополучных семей.

Насколько население в Краснодаре проинформировано о доступности допобразования?

Инна Сибирцева, консультант отдела организации профобучения управления занятости населения министерства труда и социального развития Краснодарского края, отметила высокий уровень интенсивности информационной работы, проводимой образовательными учреждениям и центрами занятости.

Марина Лядовская, начальник отдела профессионального обучения и профессиональной ориентации ГКУ КК «Центр занятости населения города Краснодара, в своём выступлении также отметила, что одним из важных направлений работы организации является охват наиболее широкой аудитории:

«В нашем городе реализуется объёмный комплекс мер взаимодействия с несовершеннолетними. Мы проводим комплексную работу с учащимися и их родителями. Наибольшую эффективность программа имеет для тех, кто после школы задаётся вопросом «Куда поступать?» На регулярной основе мы выступаем на классных часах и родительских собраниях в учебных заведениях. Даже после информирования обо всех преимуществах программы, до нас по итогу доходит лишь малое количество ребят. Но тут уже ответственность лежит полностью на родителях».

Эксперт подчеркнула, что выпускникам последних курсов следует обращать внимание на курсы повышения квалификации по их профессии. У Центра занятости населения существуют программы по всем самым востребованным и актуальным направлениям – создание презентаций, работа с таблицами, делопроизводство.

После подачи заявления проводится тестирование для оценки целесообразности обучения по курсу, так как с сферой деятельности должна совпадать хотя бы часть имеющихся профессиональных навыков. В рамках закона у ЦЗН представлены очная и заочная формы обучения. Конечная, очная форма продолжает быть наиболее оптимальной, хоть заочная и позволяет охватить большее количество аудитории. С безработными гражданами перед прохождением курса заключается трёхсторонний договор – обучающийся, образовательное учреждение и Центр занятости. Несмотря на большое количество поступающих заявок, до процесса обучения доходят далеко не все желающие.

Так, например, в 2022 году было подано 11035 заявок, из которых были отклонены более 3000, так как граждане либо не приходили после подачи заявления, либо не подтверждали образование, либо отказались подписать договор.

С какими сложностями сталкивается сфера допобразования в Краснодаре?

Семён Кустов, проректор по довузовскому и дополнительному профессиональному образованию Кубанского государственного университета рассказал о проблемах, возникающих при работе с реализацией проекта Правительства РФ от 27.05.2021 «О реализации мероприятий по организации профессионального обучения и дополнительного профессионального образования отдельных категорий граждан на период до 2024 года»:

«За три года совместной работы у нас сформировались доверительные отношения с министерством труда и Центром занятости населения. Проблемой для нас, как для образовательного учреждения, является сложность подбора целевой аудитории для подготовки по категориям. Мы заинтересованы в недавно окончивших вуз, но для обучения по курсу должно пройти 4 месяца со дня получения ими диплома. Студенты заканчивают летом, программа стартует в сентябре, а к концу года мы обязаны её закрыть.

Огромное количество усилий требуется для разъяснительной и информационной работы. Порой люди просто недооценивают профессиональное образование, не понимают его важность. У нас на постоянной основе работает колл-центр — мы готовы работать со всеми желающими. Для людей есть проблема документальная — они пугаются, когда узнают о количестве документов, которые нужно подать в ЦЗН и образовательное учреждение».

Наталья Креймер, директор Центра дополнительного профессионального образования, подчеркнула, что федеральные операторы в сравнении с муниципальными или региональными всегда имеют значительное преимущество.

«Не могу пожаловаться на нехватку информированности – о нас знают, наши программы всегда актуальные, в основном по профессиональной переподготовке. Самые востребованные: спорт, предпринимательство и бухгалтерские программы, а также информационных технологий. Последние стали особенно актуально после событий 2022 года, когда все стали переходить на отечественное ПО. В данном проекте у нас только дистанционное обучение, и оно пользуется спросом, так как программы нацелены на взрослых и работающих людей. Наши технологии позволяют качественно предоставлять обучение. Всем нравится».

Успешный опыт: возврат к учебным комбинатам, образовательные платформы или бизнес?

Идею вернуться к системе межшкольных учебных комбинатов озвучила Ольга Потёмкина, начальник учебного отдела ГБОУ «Институт развития образования Краснодарского края». Она отметила, что в городе ещё остались школы, в которых подобная система успешно работает, но для популяризации комбинатов нужная огромная материальная база.

Ольга Гогуа, заместитель председателя комиссии Общественной палаты, особое внимание уделила школьникам:

«Было бы прекрасно, если бы на базе СПО ребятам давали получать образование совместно с процессом обучения в школе. Потому что наша боль — дети, которые после 9 класса остаются на улице. Такие программы позволили бы ликвидировать столь серьёзную проблему».

Александр Дударь, главный специалист департамента образования администрации города, выступил с подробной информацией о работе ведомства:

«Выпускники 9 классов, хотят они того или нет, по закону обязаны получить среднее специальное образование. Тут или идти в 10 класс, или в СПО. Сейчас активно развивается Всероссийский проект «Билет в будущее», в рамках которого учащиеся с 6 по 11 класс либо проходят онлайн-уроки, либо посещают по графику наш музей «Россия — моя история», на которых специалисты не просто знакомят их с профессией, но и помогают попробовать сделать что-то своими руками. Параллельно, в рамках этого проекта, ребята нередко обучаются на территории наших учебных заведений. Многие руководители образовательных учреждений устанавливают высокий балл прохождения — 4,8. А что делать с детьми с баллом 3,3? Ответов на этот вопрос так и нет».

Эксперт отметил, что актуальной остаётся проблема с получение среднего общего образования. Год от года средний прирост детского населения в Краснодаре насчитывает более 10 тысяч человек. Количество выпускников девятых классов увеличивается, а количество десятых. Из этого следует логичный вопрос — куда эти дети идут дальше, и что с ними потом делать? Александр Дударь отвечает:

«Количество детей, набираемых СПО, должно увеличиться – для этого требуется увеличить квоты. В рамках одной из наших встреч представители КубГУ, рассказали о своей информационной платформе, с помощью которой студенты могут напрямую связаться с работодателем. Если создать такую платформу для учреждений допобразования с каталогами программ — это было бы очень эффективно».

Виола Скопец, председатель комиссии Общественной палаты, отметила, что на данный момент запрос на обучение в городе достаточно высок и необходимо принять дополнительные меры для эффективной реализации, в том числе используя возможности государственно-частного партнёрства.